Il Liceo Classico M.Terenzio Varrone ed il Liceo Scientifico Carlo Jucci primeggiano rispettivamente tra i Licei Classici e Scientifici del territorio classificandosi al primo posto nell’annuale classifica stilata a cura di Eduscopio. È notizia di questi […]
Si ricomincia…. (In principio era il Chaos) In ogni inizio c’è un po’ di paura, / un po’ di entusiasmo, /un po’ di avventura… Così hanno scritto Gabriele e Nicola del IVA del Liceo Classico, per […]
IL “BLOG” DEL LICEO CLASSICO: UN LUOGO VIRTUALE PER CONOSCERSI ED ESPRIMERSI Editoriale 8 novembre 2023 Anche quest’anno è ripartita l’attività del nostro Blog di Istituto (I.I.S. Jucci sez. “Marco Terenzio Varrone”), che da quattro anni […]
Editoriale 8 giugno 2023 Di nuovo l’ultimo giorno di scuola. L’ultimo giorno di un anno vorticoso, affannato a rimettersi in pari dopo la pandemia, alla rincorsa dei Progetti PNRR, della transizione digitale, ecologica, di genere. Un […]
Nella Rete dei Classici Il labirintico anno scolastico che sta “lentamente per finire” (Francesco Guccini ndr) si è arrotolato su sé stesso tra le asfissianti spire dei cambi continui di orario e di scansioni orarie […]
SCENOGRAFIA: IL TESTO ICONOGRAFICO La scenografia è stata affidata alla proiezione di immagini di opere d’arte che spaziano in tutto l’arco della Storia dell’Arte, dall’antichità ai nostri giorni, scelte con i ragazzi del Laboratorio di […]
Ʃυμφιλεῖν ἔφυν. Nati per la PHILIA Nei giorni 8, 9 e 10 febbraio 2021 si sono svolte sulla piattaforma streamyard le Giornate Mondiali del Greco, organizzate dall’Associazione di Cultura Classica (AICC Antico e Moderno) in […]
Il suono interiore: le arti, laboratorio di vita e di ricerca La pittura è una poesia che si vede e non si sente, e la poesia è una pittura che si sente e non si […]
Il tempo e lo spazio del Classico Laboratorio web di attività artistico-espressive: γνῶθι σεαυτόν “Conosci te stesso”. Progetto di Istituto per la valorizzazione degli studi classici (P.T.O.F. a.s. 2020-2021) Conosci te stesso – γνῶθι σεαυτόν – ovvero: conosci i […]